Giuseppe Valditara riscrive l’indirizzo pedagogico che intende dare al suo Ministero della Propaganda: siamo entrati nella pedagogia del Sorvegliare e punire.
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La pedagogia del lavoro di Giuseppe Valditara (MIM)
Il ministero dell’istruzione definisce il merito come distinzione fra studenti da avviare ai licei e studenti da avviare al lavoro. Con il solito metodo propagandistico.
Oltre il capitale umano
L’espressione «capitale umano» è lontana dal concetto stesso di scuola. Piega l’intera società e i suoi orizzonti al mercato e alla produzione.
Poche e confuse le idee sull’obbligo scolastico ed il tempo scuola
Nessuna idea pedagogica, solo tanti spot. Il mantra dei continui spot elettorali è la necessità di formare gli insegnanti, non quello di formare la politica
Quello che l’Europa chiede e che l’Italia ignora in materia di istruzione
La politica pensa a nuovi tagli (card-docenti, organico) e sistemi di premialità, ignorando l’esigenza di strutturalmente sul nostro sistema scolastico. Anche questo lo chiede l’Europa, eppure su questo non c’è mai risposta
Mario Lodi e la scuola senza voti
Uno dei primi maestri della Scuola della Costituzione, laica, antifascista, popolare. Rileggiamo le sue parole, stimolo per le maestre e i maestri, ma anche per gli alunni ed i genitori, di oggi
Epistole e favole, di Antonio Gramsci [Mauna Loa 2021]
A volte può sembrare strano, perfino sgradevole, leggere i rigidi biasimi che il padre impartisce ai suoi figli, dai quali è distante: ma è l’atteggiamento corretto, fingere, per quanto possibile, di vivere una normalità familiare che il carcere cancella.